依據學者 Fiedler 權變理論，影響學校領導行為的「情境有利性」不包括下列何者？
A領導者與成員間的關係
B學校的工作結構
C領導者職權大小
D領導者專業知識正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A領導者與成員間的關係✕ 錯誤
領導者與成員間的關係屬於情境有利性的第一個向度，指成員對領導者的信任、喜愛與忠誠程度。
B學校的工作結構✕ 錯誤
學校的工作結構（即任務結構）屬於第二個向度，指工作目標、程序與績效標準的明確程度。
C領導者職權大小✕ 錯誤
D領導者專業知識✓ 正確
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