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國小教甄|視覺藝術視覺藝術114 年第 23 題單選題

你設計一系列以「社群媒體與自我形象」為主題的藝術課程,對象是六年級學生,以下哪一項最能實踐視覺文化藝術教育中「批判性評鑑視覺文化」的教學目標?

A引導學生探索社群平台中的自拍文化如何形塑社會對「美」的想像,並進行討論。正確答案
B帶領學生回顧個人過去的生活照並繪製成日記式圖像,探索個人成長與情感。
C要求學生觀察並模仿流行社群網紅的視覺風格,進行短影音製作與分享。
D指導學生使用濾鏡與修圖軟體製作個人自拍照,強化數位影像處理技術。
答案與詳解
A
正確答案
批判性評鑑視覺文化強調解構影像背後的社會建構與意識形態,選項(A)探討自拍文化對美的社會形塑,最符合此核心精神。

逐選項解析

A引導學生探索社群平台中的自拍文化如何形塑社會對「美」的想像,並進行討論。✓ 正確
探討自拍文化如何形塑社會對美的想像,引導學生反思視覺影像背後的社會建構與價值觀,完美契合視覺文化藝術教育中批判性評鑑的核心目標。
B帶領學生回顧個人過去的生活照並繪製成日記式圖像,探索個人成長與情感。✕ 錯誤
回顧生活照並繪製日記式圖像,偏向個人情感探索與自我表達,屬於傳統藝術教育中的表現主義取向,缺乏對視覺文化的社會性批判。
C要求學生觀察並模仿流行社群網紅的視覺風格,進行短影音製作與分享。✕ 易錯陷阱
D指導學生使用濾鏡與修圖軟體製作個人自拍照,強化數位影像處理技術。✕ 錯誤

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