下列何種治療取向最強調以實證方式來評估其治療效果？

行為治療根植於學習理論（古典制約、操作制約），從 1950 年代起就強調以操作型定義界定問題行為，並用實驗設計驗證介入效果，是最早系統化使用實證評估的取向。