在進行治療時，語言治療師不讓兒童做快速的練習（fast drill），而讓兒童使用氣息聲（breathy）構音。除了構音問題，這兒童可能有：

口吃治療中的流暢塑形法（fluency shaping）會要求個案放慢語速、使用輕柔起始（easy onset）與氣息聲，避免快速急促的練習誘發不流暢。這正是題目情境。