根據現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》，教師對於偏差行為學生的管理，下列何者最不適切？

依規定，暫時轉送其他班級學習應於「行為當日」實施，目的在於當下危機處理與情緒冷卻。選項D延遲至「發生隔天」才實施，已淪為變相懲罰，為最不適切之作法。