身障特考五等考試-社會行政社會工作大意105 年第 25 題單選題考點:激發參與情緒考點:學習類化
在社會團體工作中,團體活動(group exercises)的運用有其特定意義,下列敘述何者錯誤?
A團體活動可激發成員參與團體的情緒
B成員在團體活動中的學習可類化到其他社會情境中
C為遵守保密原則,進行團體活動時應避免成員間較深入的分享正確答案
D團體活動是增進團體成員覺察與反思的手段之一
C正確答案
團體活動的目的就是促進成員深入分享與互動,保密原則是規範而非禁止分享。
逐選項解析
A團體活動可激發成員參與團體的情緒激發參與情緒✕ 錯誤
團體活動(如破冰、角色扮演)確實能激發成員情緒、提升參與動機,是常見的暖身與凝聚手段,敘述正確。
B成員在團體活動中的學習可類化到其他社會情境中學習類化✕ 錯誤
團體是社會的縮影,成員在團體中學到的人際技巧、情緒管理可「類化」(generalization)到日常生活,這正是團體工作的重要價值。
C為遵守保密原則,進行團體活動時應避免成員間較深入的分享✓ 正確
D團體活動是增進團體成員覺察與反思的手段之一✕ 錯誤
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