國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙111 年第 48 題單選題
《身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》中各科目之學習表現的向度何者正確?
A生活管理:自我照護、家庭生活、社區參與、自我決策
B學習策略:提升認知學習、提升動機與態度、運用環境與學習工具、發展後設認知策略正確答案
C職業教育:工作資訊、工作準備、工作表現、工作安全、工作習慣、工作調適、團體合作
D溝通訓練:訊息理解、訊息表達、互動交流、合作協調
B正確答案
學習策略科目的學習表現向度包含提升認知學習、提升動機與態度、運用環境與學習工具及發展後設認知策略。
逐選項解析
A生活管理:自我照護、家庭生活、社區參與、自我決策✕ 錯誤
生活管理的學習表現向度為「自我認識、自我管理、生活適應、自我決策」,選項中的家庭生活與社區參與並非該科目之向度。
B學習策略:提升認知學習、提升動機與態度、運用環境與學習工具、發展後設認知策略✓ 正確
學習策略的學習表現向度確為「提升認知學習、提升動機與態度、運用環境與學習工具、發展後設認知策略」,符合課綱規定。
C職業教育:工作資訊、工作準備、工作表現、工作安全、工作習慣、工作調適、團體合作✕ 錯誤
D溝通訓練:訊息理解、訊息表達、互動交流、合作協調✕ 錯誤
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