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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙111 年第 44 題單選題

根據 Muma (1986) 研究,有些嬰幼兒或多重障礙學生常以身體的動作、手勢或聲音,有意圖地、主動計畫地影響照顧者的行為。例如:當教師助理員在餵食時,學生的頭轉向另一邊,並發出「乛乛」的聲音(語言行動的訊息)→教師助理員解釋為:他已經吃飽了。此種身體動作屬於下列何者?

A非語言(Illocution)正確答案
B前語言(Prelocution)
C符號語言(Sign Locution)
D正式語言(Locution)
答案與詳解
A
正確答案
學生具有明確溝通意圖但尚未使用正式詞彙,以身體動作或聲音表達,屬於非語言期(Illocution)的溝通特徵。

為什麼答案是 A

Illocution(非語言期或言中行為)指兒童已有明確的溝通意圖,會主動使用手勢、動作、眼神或發聲等非語言方式來影響他人,完全符合題幹描述。

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