下列何者較屬高度教師控制的班級經營取向？
A金納(H. Ginott)的和諧溝通理論
B史金納(B. Skinner)的行為塑造理論正確答案
C瓊斯(F. Jones)的正向班級經營理論
D葛拉瑟(W. Glasser)的現實治療理論
答案與詳解
逐選項解析
A金納(H. Ginott)的和諧溝通理論和諧溝通✕ 錯誤
金納的和諧溝通強調以「理智訊息」取代責備，尊重學生感受，屬中度控制，偏人本溝通取向。
B史金納(B. Skinner)的行為塑造理論行為塑造✓ 正確
史金納屬行為學派，透過增強、懲罰、代幣制等塑造學生行為，教師主導性最強，屬高度控制取向。
C瓊斯(F. Jones)的正向班級經營理論正向經營✕ 易錯陷阱
瓊斯的正向班級經營雖重視教師身體語言與獎勵制度，但強調師生合作與積極氛圍，屬中度控制，非最高。
D葛拉瑟(W. Glasser)的現實治療理論現實治療✕ 錯誤
葛拉瑟現實治療強調學生自我選擇、為行為負責，屬低度教師控制、高度學生自主取向。
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