Examly題庫立即開始練習
教檢-中等學校學習者發展與適性輔導110 年第 5 題單選題

下列何者較屬高度教師控制的班級經營取向？

A金納(H. Ginott)的和諧溝通理論
B史金納(B. Skinner)的行為塑造理論正確答案
C瓊斯(F. Jones)的正向班級經營理論
D葛拉瑟(W. Glasser)的現實治療理論
答案與詳解
B
正確答案
史金納行為塑造以增強物控制學生行為，是最典型的高度教師控制取向。

為什麼答案是 B

史金納屬行為學派，透過增強、懲罰、代幣制等塑造學生行為，教師主導性最強，屬高度控制取向。

考點：和諧溝通考點：行為塑造考點：正向經營考點：現實治療
載入中…

學習者發展與適性輔導 相關題目

小康在課堂討論時經常插話、打斷同學發言。老師希望透過正向管教技巧，協助小康建立良…
學習者發展與適性輔導 · 114 年 · 第 15 題
小君上課時不斷發出聲音引起其他同學注意，干擾上課。依據瓊斯(F. Jones)的…
學習者發展與適性輔導 · 114 年 · 第 23 題
下列哪一種教師的反應屬於肯特 (L. Canter) 的「果斷管教」(asser…
學習者發展與適性輔導 · 112 年 · 第 17 題
下列何者不符合庫寧 (J. Kounin) 班級經營模式的應用？
學習者發展與適性輔導 · 112 年 · 第 25 題

想練更多學習者發展與適性輔導考古題？

Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。

Download on theApp Store即將推出Google Play
黑皮