杜老師依據泰勒（R. Tyler）的目標模式，進行社會領域的課程設計。以下四個步驟的順序排列，何者正確？ 甲、選擇適合該單元的歷史故事和教學活動 丙、根據社會領域學科知識內容研訂教學目標
A甲丙丁乙
B丁丙甲乙
乙、設計學習單來評量學生的學習成果
丁、將選擇的學習經驗加以組織並做有意義的統整
C丙丁甲乙
D丙甲丁乙正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
完全符合泰勒目標模式的四個步驟：決定目標（丙）、選擇學習經驗（甲）、組織學習經驗（丁）、評量（乙）。
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完全符合泰勒目標模式的四個步驟：決定目標（丙）、選擇學習經驗（甲）、組織學習經驗（丁）、評量（乙）。
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