利用跑步機合併懸吊系統訓練腦性麻痺兒童步行能力,該訓練是應用何種理論?①玻巴斯(Bobath) ②活化中樞型態發生器(central pattern generator) ③感覺統合(sensory integration) ④動態系統(dynamical systems) ⑤引導式教育(conductive education)
A僅①③
B僅②④正確答案
C僅③⑤
D僅②⑤
答案與詳解
正解。跑步機提供反覆節律性下肢動作,活化脊髓 CPG 產生自動化步態節律;懸吊減重讓兒童在真實任務情境中練習,符合動態系統理論「任務、個體、環境」交互作用觀點。
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