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專技高考-語言治療師神經性溝通障礙學10466單選題

根據Sohlberg等人(1994)提出的Attention Process Training,下列活動何者可以訓練TBI患者的轉換性注意力(alternating attention)?

A要求患者掃描和刪除指定的字母(例如,Q)時,要同時注意治療師隨機唸出的數字,在聽到特定的數字(例如,5)時,要說「有」
B先要求患者在隨機散布的數字中刪除奇數,當表現穩定後,治療師說現在開始刪除偶數,然後患者轉為刪除偶數正確答案
C治療師說出一組數字(如,7-4-6-3)後,要求患者以倒反的順序複述此組數字(3-6-4-7)
D要求患者注意聽播放的數字,在每次聽到特定的數字(例如,6)時,要按下蜂鳴器
答案與詳解
B
正確答案
轉換性注意力(alternating)指在兩種任務/規則間來回切換,B 選項從刪奇數切換到刪偶數即為典型例子。

為什麼答案是 B

先刪奇數、穩定後改刪偶數,患者須在兩種規則間切換注意焦點,正是 Sohlberg 定義的轉換性注意力訓練典範。

考點:分散性注意力考點:轉換性注意力考點:工作記憶考點:持續性注意力
載入中…

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