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114 年 · 輔導(新北市)

114學年度新北市教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解

1
近來經常聽到學生說自己是 E 人或 I 人,在心理測驗中也有依據榮格理論建構成的人格測驗,下列哪一個測驗最符合榮格理論所建構而成…
2
某位學生被比他身材高大的另一名學生欺負,可能感覺回擊不了而產生焦慮,因此轉而欺負比他瘦小的其他同學,這是屬於哪一個防衛機轉?
3
老師邀請有睡眠困擾的學生分享最近做的某個夢,進而讓學生在當下重新舒活夢境,並扮演當中不同的部分,這是運用哪個理論的技術?
4
老師在會談過程中,運用某個心理治療的技術,以期能讓情結與情緒的內容從潛意識浮現到意識中,這個技術是?
5
阿德勒認為\_\_\_\_對一個孩子與社會的關聯,以及生活模式的發展有很大的影響。此空格的內容填上何者選項較為適合?
6
經過老師輔導後,原本中輟的學生在輔導歷程中表達出「希望可以順利從國中畢業」,這是屬於哪一種覺察?
7
下列哪個諮商理論,認為心理治療的目標在於幫助個人發展他的自我世界,並且不受到治療師的自我世界的牽制?
8
老師運用阿德勒的治療歷程輔導校園性別事件的行為人學生,在其中一個階段想要藉由改變學生的性別刻板印象與迷思,以及調整不合宜的行為來…
9
老師發現某位學生個案可能有自殺意圖,同時又可能有邊緣性人格異常的情形,老師比較適合運用以下哪個治療模式陪伴個案?
10
某位生理男性的學生,在會談跟老師反應:「我是男生,我爸媽教我不能哭」,這是屬於哪一種接觸界線?
11
老師邀請學生個案談論夢境,目標是找出夢中的象徵性意義與個案意識情境的關聯,老師主要是採用哪個理論來進行?
12
老師陪伴容易焦慮的個案,考慮使用系統減敏法引導學生進行放鬆。依據系統減敏法,老師應該採用哪個順序步驟比較合適?
13
老師在為學科學習成就較低的學生進行輔導時,看見學生在美術領域的優勢後給予讚賞,之後學生不僅在美術課下功夫,也開始在音樂課認真起來…
14
老師到某班級上性別平等課程時,某位學生刻意搗蛋,不斷舉手發言;老師邀請發言後,這位學生卻總是言不及義。後來老師忽視這位學生的舉手…
15
學生向老師表示:「除非我可以在考試中得到 90 分以上,否則我就是失敗了」,這位學生出現哪種認知扭曲?
16
學生在會談過程中跟老師分享:「某些同學被老師罵後還可以把自己情緒控制得很好,我認為自己做不到這樣」,這是屬於自我效能中的哪個來源…
17
某位學生患有憂鬱症,老師嘗試使用憂鬱的認知三角來評估與概念化這位學生。下列何者不會出現在這個認知三角的評估中?
18
學生跟家長提及:「明天數學課的時候,我一定會說些蠢話,然後會損害老師跟同學對我的看法。老師會因為我說的話而不讓我當小老師,所以我…
19
老師在和學生母親進行家長諮詢時,發現學生母親不知道自己要如何思考與感受,而且因為自己受到學生父親的擺佈,也導致了學生狀態被影響。…
20
老師進行家庭訪視後發現,中輟的學生會和媽媽合作,一起找各種理由計畫不上學,但爸爸希望學生上學。然而學生和媽媽合作試圖控制爸爸,讓…
21
老師採用 WDEP 的技術,詢問有偏差行為的學生:「你抽煙的行為對你有幫助還是有害?」 老師這個詢問句是屬於哪一個向度的問句?
22
下列關於女性主義治療的目標描述,何者有誤?
23
老師邀請學生、學生父親、學生母親一起進行會談。過程中學生和父親有衝突時,會將母親拉進來,以減少緊張或焦慮。從鮑文的家庭系統理論觀…
24
根據 Ellis 理情行為治療,心理困擾的產生主要是由於?
25
學生有攻擊他人的行為,輔導過程中老師詢問:「有沒有曾經想攻擊別人,但忍下來的經驗?」這是屬於焦點解決短期諮商的何種技巧?
26
Erikson 的心理社會觀將人的心理發展分為八個階段,青少年是屬於哪個階段?
27
老師想對學生進行相關心理測驗,選擇使用「愛德華斯個人興趣量表」進行施測,請問「愛德華斯個人興趣量表」是依據哪個方法編製而成的測驗…
28
老師針對某個班級進行團體的心理測驗,這份測驗為五點量尺,在測驗結束後,老師依據答案紙上的作答進行計分時,發現有幾位學生的填答有集…
29
智能障礙的鑑定,除了使用個別智力測驗,還需要使用下列何種測驗或資料?
30
有關興趣量表與態度量表的敘述,何者正確?
31
下列何者不是「檔案評量」的特性?
32
有關性向測驗與成就測驗的比較,下列何者正確?
33
假定某成就測驗分數呈常態分配,下列何者的表現最佳?
34
老師針對學生使用興趣量表應該具備的基本知識和概念,下列何者有誤?
35
某試題在進行試題分析時,發現高分組答對該題的百分比為.70,低分組答對該題的百分比為.50,請問該試題的鑑別度是多少?
36
當遇到情緒不穩定、學習低成就的學生,出現了暴怒情緒,且與同學有語言跟肢體的衝突,老師在與家長聯絡後造成了師生關係的不融洽,此時輔…
37
下列何組是輔導教師面對被家暴的孩子時合宜處理方式? 甲.幫助學生重建自信,協助學生快樂學習與成長 乙.和學生的班導互相合作,幫助…
38
一般而言,網路成癮的矯正治療策略包括: 甲. 提升改善動機 乙. 訂定改善的目標與契約 丙. 覺察問題 丁. 學習其他技藝或拓展…
39
下列哪一項目屬於學生的學習行為適應問題?
40
對於學校輔導工作的推行,以下說明何者是正確的? 甲.校長的行政支持有助輔導工作的推行 乙.學校輔導教師需邀請其他相關教師的參與及…
41
下列有關輔導基本原則的敘述,何組恰當? 甲.輔導工作的基本重點在於問題的治療 乙.輔導的基本前提是要先有正確的了解 丙.輔導是持…
42
提供健康與休閒資訊和心理衛生資源是屬於哪一級方案?
43
下列何者是「面質」技術的適用時機?
44
學生說:「我一想到要考試,我就很害怕。」輔導老師說:「你害怕什麼?」請問輔導老師此時使用的諮商技巧為何?
45
某校發生校園自殺案例,輔導老師針對當事人所在的班級,進行班級輔導,此時以下哪一項敘述是錯誤的?
46
生涯諮商常見的特色,下列哪一項為不適宜的觀念?
47
在做危機處理的減壓團體時,對於學生的焦慮與情緒表露,表示這是一個正常且可以被接受的反應,此為何種技巧?
48
保密是輔導工作的基本原則,但會因特殊情況而有例外。依據專業倫理守則,輔導教師在聽到小明哪種敘述之後,不可以維持守密原則:
49
輔導老師提醒網路成癮學生的家長,要注意孩子使用網路時出現耐受性的問題。以下何者為耐受性的正確解釋?
50
「尊重多元文化,建立國際觀」是屬於綜合活動學習領域哪一個主題軸的內涵?