王老師在完成「面積」單元教學後,依據不同學習重點設計測驗題目,包括基礎計算、應用解題與生活情境分析等題型,並檢視試題配置是否能適切涵蓋課程重點,再邀請同領域教師協助審閱題目內容。上述命題程序最主要有助於提升下列何種評量品質?
A測驗內容對學習重點的代表程度與整體適切性正確答案
B測驗結果於不同施測情境中的一致程度與穩定性
C測驗分數對學生後續學習表現的推估能力與解釋效果
D測驗結果與其他相關評量之間的符合程度與一致情形
答案與詳解
檢視試題配置涵蓋課程重點並邀請同領域教師審閱,屬於建立內容效度的方法,確保測驗內容對學習重點的代表性與適切性。
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