下列對於特教班教師在安排教學時間的描述何者正確？
A因為學生學習緩慢，因此最好利用密集式方式指導學生練習洗手
B每天利用一節課介紹一種職業工作內容，一年後學生就可以認識三百多種職業
C利用機會教育增進學生溝通能力正確答案
D為因應學生學習特質，不同的學習階段皆以密集式練習較為適當。
答案與詳解
逐選項解析
A因為學生學習緩慢，因此最好利用密集式方式指導學生練習洗手✕ 錯誤
洗手等生活自理技能應在自然情境中進行「分散式練習」，密集式練習易使學生疲乏且不利於技能類化。
B每天利用一節課介紹一種職業工作內容，一年後學生就可以認識三百多種職業✕ 錯誤
特教課程強調功能性與實作體驗，僅靠每天一節課單向介紹職業，缺乏深度學習與實際操作，無法確保學生真正理解與類化。
C利用機會教育增進學生溝通能力✓ 正確
D為因應學生學習特質，不同的學習階段皆以密集式練習較為適當。✕ 錯誤
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