陳老師在規劃生活管理領域課程時想以類化為主要目標，請問他應採何種教學法？
A直接教學法
B自我教導策略
C通例課程方案正確答案
D工作分析教學法。
答案與詳解
逐選項解析
A直接教學法✕ 錯誤
直接教學法強調教師主導與高度結構化的精熟學習，情境控制嚴格，類化效果通常較弱，並非以類化為主要目標。
B自我教導策略✕ 錯誤
自我教導策略屬於認知行為改變技術，透過內在語言引導行為，多用於問題解決或情緒調節，並非專門針對生活技能類化的課程設計方案。
C通例課程方案✓ 正確
D工作分析教學法。✕ 錯誤
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