近來由於細懸浮微粒(PM 2.5)造成空氣汙染，危害身體健康，金門國小教師因而在環境教育課程中增加空汙議題的探討，教導學生如何判斷何時該戴口罩。此屬於何種課程設計取向？
A社會取向正確答案
B學生取向
C科技取向
D學科取向
答案與詳解
為什麼答案是 A
課程設計回應PM2.5空汙等當前社會與環境議題，旨在培養學生適應社會與解決現實問題的能力，符合社會取向的特徵。
載入中…
課程設計回應PM2.5空汙等當前社會與環境議題，旨在培養學生適應社會與解決現實問題的能力，符合社會取向的特徵。
Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。
