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教育專業107 年第 17 題單選題

「阿喬在閱讀教科書時,能夠覺察哪些段落是自己較不容易學習的部份,進而用較多的時間去反覆閱讀」。 以訊息處理論的觀點來看,可以說阿喬具備下列何種能力?

A自動化處理(automatic processing)
B精緻化處理(elaboration)
C分散式練習(distributed practice)
D後設認知(metacognition)正確答案
答案與詳解
D
正確答案
阿喬能覺察自身學習困難並調整閱讀策略,屬於對認知歷程的監控與調節,即後設認知能力。

為什麼答案是 D

後設認知是指個體對自身認知歷程的覺察、監控與調節。阿喬能覺察不易學習的段落並主動調整閱讀時間,完全符合後設認知的學理定義。

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