基因與遺傳可能設定某段時間是特別容易達成某些發展與學習任務，例如幼兒童可以快速而大量地學習語言；相對 地，等到青少年或成年才開始學另一種語言，學習的速度和表現就不如過去了，請問這個現象較適合用下列哪個理 論來解釋？
A生命週期理論（life cycle theory）
B關鍵期假說（critical period hypothesis）正確答案
C性心理發展期（psychosexual stage theory）
D心理社會危機理論（psychosocial crisis theory）
答案與詳解
