有關形成性評量與診斷性評量的敘述，何者正確？
A兩者都是在教學過程中所使用的評量方法
B形成性評量主要是想瞭解學生的學習錯誤類型或原因正確答案
C診斷性評量的題目難度是依教學進度與內容來決定
D形成性評量通常用來作為安置學生或分班教學的依據
答案與詳解
逐選項解析
A兩者都是在教學過程中所使用的評量方法✕ 錯誤
診斷性評量通常在教學前實施以了解起點行為，或針對特定學習困難實施；形成性評量則貫穿於教學中。兩者實施時機不完全相同。
B形成性評量主要是想瞭解學生的學習錯誤類型或原因✓ 正確
形成性評量在教學過程中實施，除了監控學習進展，亦須診斷學生的學習錯誤類型或迷思概念，以便提供即時回饋與調整教學。
C診斷性評量的題目難度是依教學進度與內容來決定✕ 錯誤
D形成性評量通常用來作為安置學生或分班教學的依據✕ 錯誤
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