新北國中跨領域專業社群在設計課程時，根據國語文課程綱要的核心素養「國-J-A2 透過欣賞各類文本，培養思辨 的能力，並能反思內容主題，應用於日常生活中，有效處理問題」，規劃先由各組學生蒐尋至少五篇有關「環境污 染」議題的文章，再進行各項活動。下列何者最符合該核心素養的內涵？
A運用閱讀策略及學習單，分析各篇文章的句型及文本類型
B將文章加以分類，並製作各類文本內容的簡報及上臺報告
C自選污染主題，合作仿寫文章一篇並為其繪製生動的插圖
D討論文章內涵及其與人類生存的關聯性，並提出改善建議正確答案
答案與詳解
