下列哪一個教學活動出現時間最晚？
A用尺測量課本的長度
B比較二個水桶把手的長度
C一捲膠帶有 5 公尺，李老師布置教室用掉了 348 公分，這捲膠帶還剩下幾公分？正確答案
D小美包禮物用掉 45 公分的緞帶，幫洋娃娃做髮夾用掉 27 公分的緞帶，她一共用掉多少公分的緞帶？
答案與詳解
逐選項解析
A用尺測量課本的長度✕ 錯誤
屬於二年級學習內容，主要為認識公分與使用直尺測量物體長度。
B比較二個水桶把手的長度✕ 錯誤
屬於一年級學習內容，為長度的直接比較，是長度概念發展的最初階段。
C一捲膠帶有 5 公尺，李老師布置教室用掉了 348 公分，這捲膠帶還剩下幾公分？✓ 正確
D小美包禮物用掉 45 公分的緞帶，幫洋娃娃做髮夾用掉 27 公分的緞帶，她一共用掉多少公分的緞帶？✕ 錯誤
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