有關頭部外傷（traumatic brain injury）兒童的敘述，下列何者錯誤？
A頭部外傷兒童的記憶力恢復快速，學習與記憶新的動作任務的連續步驟不受影響正確答案
B顳葉損傷常伴隨語言功能缺損，表達性或理解性語言功能有問題
C受傷後常發生躁動行為和混亂的心智狀態，因而影響治療過程中行為的持續性
D在較吵雜的環境中觀察個案分心及維持注意力的表現，可以初步了解是否有注意力的損傷
答案與詳解
逐選項解析
A頭部外傷兒童的記憶力恢復快速，學習與記憶新的動作任務的連續步驟不受影響記憶障礙✓ 正確
錯誤敘述（即本題正解）。頭部外傷兒童常見記憶力受損，特別是短期記憶與工作記憶，學習新動作任務的連續步驟（程序性記憶）會明顯受影響，恢復也非快速。
B顳葉損傷常伴隨語言功能缺損，表達性或理解性語言功能有問題顳葉語言✕ 錯誤
正確。顳葉掌管語言理解（Wernicke 區位於優勢半球顳葉），受傷後常出現表達性失語或理解性失語，是腦傷常見後遺症。
C受傷後常發生躁動行為和混亂的心智狀態，因而影響治療過程中行為的持續性✕ 錯誤
D在較吵雜的環境中觀察個案分心及維持注意力的表現，可以初步了解是否有注意力的損傷✕ 錯誤
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