關於高危險新生兒早期介入的家長衛教部分，下列何者正確？

高危險新生兒的訊號（如壓力徵象、自我安撫行為、清醒/睡眠狀態）家長最常接觸但最容易誤讀，治療師教家長判讀動作表情與行為，能促進親子互動並及早發現異常。