小華為一無口語的重度痙攣型腦性麻痺學生，伴隨聽覺障礙，需要用輪椅移行，且缺乏注音符號的概念。 下列哪一種溝通輔具最適合他？

微電腦語音溝通板可客製化圖像或符號版面（無需注音概念），可搭配特殊開關或掃描功能（適合痙攣型肢體受限者），並具備語音輸出功能讓溝通對象理解，最為適合。