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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育103 年第 20 題單選題

在教室訓練有中度智能障礙的阿俊購物技巧,之後帶阿俊到超市購物,這是屬於?

A目標類化
B情境類化正確答案
C反應類化
D改變行為量
答案與詳解
B
正確答案
將習得的購物技巧從訓練的「教室」轉移到實際的「超市」環境,屬於跨越不同物理環境的情境類化。

逐選項解析

A目標類化✕ 錯誤
目標類化(刺激類化)是指將習得的行為應用於未經訓練的其他相似刺激或目標上,本題改變的是地點而非目標刺激。
B情境類化✓ 正確
情境類化是指個體在訓練情境以外的其他情境(如從教室轉移到超市)中,展現出所習得的相同行為,完全符合題意。
C反應類化✕ 錯誤
D改變行為量✕ 錯誤

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