為了協助學生提升自我效能感（self-efficacy），陳老師宜採用下列哪些策略？（甲）設計適當的挑戰，提供學生克服困難以獲得成功的真實體驗（乙）發展競爭的文化，鼓勵學生選擇超越對象且不斷追求凌駕對方（丙）形成強化的機制，為學生設定個別的預期成就標準和達成與否的獎懲辦法（丁）留意身心的狀態，如協助學生增強體能、紓解壓力、保持正向情緒等
A甲乙
B甲丙
C甲丁正確答案
D丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 C
甲符合自我效能來源中的「精熟經驗」（親身成功體驗），丁符合「生理與情緒狀態」（降低焦慮、保持正向情緒），兩者皆為有效提升自我效能感的策略。
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