在一次「正向管教」的工作坊中，周老師基於「沒有政府容許人民享有絕對的自由」的理念，將其戲和為「沒有學校容許學生享有絕對的自由」，因此強調管教學生應兼顧自由與紀律，不宜偏廢一端。請問周老師的管教理念係出自於哪一位學者的啟發？
A洛克(J. Locke)正確答案
B彌爾(J. S. Mill)
C羅爾斯(J. Rawls)
D桑德爾(M. Sendel)
答案與詳解
逐選項解析
A洛克(J. Locke)✓ 正確
正確。洛克在政治哲學上主張，人民在政府與法律之下享有自由，但自由不等於放縱；在《教育漫話》中也主張兒童教育要及早養成自制，在給予自由與必要的約束之間取得平衡。周老師把「政府不容許絕對自由」類比到學校管教、兼顧自由與紀律，與洛克的觀點相符。
B彌爾(J. S. Mill)✕ 易錯陷阱
錯誤。彌爾在《論自由》中提出「傷害原則」，主張只要不傷害他人，個人的思想與行為自由應受到最大保障，著重防止社會與政府對個人的干涉，重點不在強調以紀律限制自由。
C羅爾斯(J. Rawls)✕ 錯誤
D桑德爾(M. Sendel)✕ 錯誤
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