盧老師認為教導幼兒背誦《唐詩三百首》是不適當的，應另行選擇合宜幼兒學習的教材。請問盧老師的教學觀，較切合皮德思(R.S.Peters)的三大教育規準中的哪一項涵義？
A合認知性
B合價值性
C合自願性正確答案
D合經濟性
答案與詳解
逐選項解析
A合認知性✕ 易錯陷阱
錯誤。合認知性要求教育使學生獲得知識、理解與認知通觀，而非狹隘的訓練。本題雖也涉及「理解」，但盧老師的重點是依幼兒的身心發展選擇合宜教材、顧及學習者的理解與意願，較切合合自願性。
B合價值性✕ 錯誤
錯誤。合價值性要求傳授有價值的內容。《唐詩三百首》本身是有價值的教材，盧老師並未否定其價值，而是認為不適合幼兒的程度與方式。
C合自願性✓ 正確
D合經濟性✕ 錯誤
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