小華的學校與希臘的國小是國際夥伴學校，在四年級社會課中介紹錢幣的演進，並透過視訊讓兩校學生介紹雙方國 家的錢幣與相關歷史，此外請每組學生介紹其所負責的面額給希臘學校學生了解，希臘的孩子也介紹他們的錢幣。請 問這樣的課程設計是以下何種能力的培養？
A數位溝通學習與全球公民責任
B數位溝通學習與全球移動能力正確答案
C國際友善校園與全球移動能力
D跨境專業協作與國際友善校園
答案與詳解
為什麼答案是 B
視訊交流對應數位溝通學習；跨國錢幣與歷史分享培養跨文化理解與國際視野，屬於全球移動能力的範疇。
載入中…
