資優班陳老師參考資優相關之特殊需求課程領綱撰寫領導才能課程計畫時, 不小心將一項學習內容放錯了位置, 下列何者不屬於其學習表現條目?
A肯定成員執行任務的能力
B整合資訊以執行行動的方法正確答案
C認識與包容團隊成員的多元性
D針對計畫內容分派適當的負責人
答案與詳解
為什麼答案是 B
整合資訊以執行行動的方法偏向創造思考或獨立研究課程的學習表現，不屬於領導才能課程的核心條目。
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整合資訊以執行行動的方法偏向創造思考或獨立研究課程的學習表現，不屬於領導才能課程的核心條目。
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