資優班張老師以海洋議題融入特殊需求領域課程，他讓學生蒐集不同時期的海洋溫度變化加以比較，並探討其可能原因。依平行課程模式，這樣的教學較未涉及下列哪種課程類型？
A核心
B實務
C連結
D自我認同正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
自我認同課程旨在引導學生探索個人興趣、價值觀及學科與自我的關聯。題幹教學活動側重客觀知識探究與議題分析，未提及引導學生反思個人內在或生涯發展，故較未涉及。
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自我認同課程旨在引導學生探索個人興趣、價值觀及學科與自我的關聯。題幹教學活動側重客觀知識探究與議題分析，未提及引導學生反思個人內在或生涯發展，故較未涉及。
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