新北市幅員廣大,部分鄉鎮所鑑定出的資優學生並不多,為有效發掘資優學生並提供其資優教育服務,下列作法哪些較符合經濟效益且幫助到這些學生? 甲、廣設資優資源班,落實校校皆有資優班 乙、可公假於平日前往都會學校參加資優課程 丙、提供經費補助,協助學校申請校本資優方案 丁、提供偏鄉申請多元資優方案,積極發掘資優學生
A甲乙
B甲丙
C乙丁
D丙丁正確答案
答案與詳解
丙校本方案與丁多元方案能因地制宜,結合當地特色與彈性資源,以較低成本有效發掘並服務偏鄉資優生,完全符合題意。
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