若想訓練小腦損傷患者用腳來回碰觸兩個目標點，下列何種訓練進程最不合適？

小腦損傷常見辨距不良、動作震顫，速度越快誤差越大。正確進程應先慢求精準，動作穩定後再逐漸增加速度。本選項先要求最快再降速，完全違背動作學習原則，故為最不合適者。