針對青少年自我形象(Self-image)與服裝穿搭的心理層面，家政教師應如何進行正向引導？

引導學生接納多元體態並學習修飾技巧，能幫助青少年建立健康的自我形象與自信心，符合家政教育正向引導的核心精神。