家政教師觀察到班上學生在烹飪實習時分工不均，於是改採拼圖法第二代(Jigsaw II)進行教學。其主要目的是：
A降低教學難度，照顧能力較不足的學生
B建立互賴關係與落實分組合作學習正確答案
C縮短實習時間，注重學習效率
D減少器材使用量，落實環保原則
答案與詳解
逐選項解析
A降低教學難度，照顧能力較不足的學生✕ 錯誤
拼圖法的主要目的在於促進同儕互助與責任分工，而非單純降低教學難度或只照顧能力較弱的學生。
B建立互賴關係與落實分組合作學習✓ 正確
拼圖法第二代（Jigsaw II）是合作學習的重要策略，強調積極互賴與個人責任，能有效改善分工不均，確保每位學生都參與學習。
C縮短實習時間，注重學習效率✕ 錯誤
D減少器材使用量，落實環保原則✕ 錯誤
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