專技高考-諮商心理師團體諮商與心理治療110 年第 3 題單選題
在學校帶領父母效能團體，幫助父母學習親職管教技巧，以提升父母管教子女的效能感和技巧。該團體屬於下列何者？
C正確答案
以預防教育為目的、教導親職技巧屬於「輔導／心理教育團體」，非處理深層心理議題。
為什麼答案是 C
輔導團體（心理教育團體）具預防性、教育性，透過結構化課程教導知識與技巧，幫助成員因應生活議題。親職效能訓練正是典型的心理教育／輔導團體。
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完整詳解
Pro · 無限重點 以預防教育為目的、教導親職技巧屬於「輔導／心理教育團體」，非處理深層心理議題。
看到「學習技巧、提升效能、預防性、教育性」→ 幾乎都是輔導團體。
逐選項分析
A✕
討論團體僅為交換意見、分享經驗，沒有明確的教育目標與結構化課程，與本題「學習親職管教技巧」的系統性教學目的不符。
B✕ 陷阱
任務團體聚焦於完成特定組織任務或產出成果（如委員會、工作小組），成員是為了「達成任務」而聚集，而非為了個人學習與成長。本題是為父母自身能力提升，非任務導向。
C✓ 正確
輔導團體（心理教育團體）具預防性、教育性，透過結構化課程教導知識與技巧，幫助成員因應生活議題。親職效能訓練正是典型的心理教育／輔導團體。
D✕ 陷阱
諮商團體針對有特定困擾者，處理情緒、人際或適應議題，較具治療性且探索個人內在。本題以「學習技巧、提升效能」為主，屬教育層次而非諮商層次。
ASGW 四種團體類型對照
| 類型 | 目的 | 性質 | 典型例子 |
|---|
| 任務團體 | 完成組織任務 | 任務導向 | 委員會、工作小組 |
| 輔導團體(心理教育) | 教育、預防 | 知識技巧學習 | 親職效能、生涯規劃 |
| 諮商團體 | 處理生活困擾 | 人際互動、成長 | 壓力調適、人際議題 |
| 心理治療團體 | 處理心理疾患 | 深度治療 | 住院病人團體 |
考生常把「父母學習管教技巧」誤判為諮商團體（D），因覺得涉及親子關係。關鍵在於本題目標是「教技巧、提效能」的教育層次，而非處理父母的情緒困擾，應為輔導團體。四類團體由淺到深：任務→輔導→諮商→治療。 
