下列何者較屬於學習「負遷移」(negative transfer)的現象？
A學生無論用各種方法，都學不會小數的借位減法
B學生根據其對整數的認識：三位數比二位數大，因此判定「3.5 < 3.21」正確答案
C學生在瞭解三角形面積計算後，無法推論出平行四邊形面積計算的方法
D學生累積整數乘法和除法的計算經驗後歸納認為「整數乘法的結果變大，除法的結果變小」
答案與詳解
為什麼答案是 B
學生把「整數位數越多越大」的舊規則錯誤套用到小數，導致 3.5<3.21 的錯誤判斷，舊知識干擾新學習，正是負遷移的教科書範例。
考點：學習困難考點：負遷移考點：零遷移考點：過度概化
載入中…
