教檢-幼兒園教育原理與制度105 年第 27 題單選題考點:存在主義重個體考點:分析哲學功能
有關當代思潮對於教育的影響,下列敘述何者正確?
A在存在主義的影響下,教育工作者愈來愈重視普遍標準的建立
B分析哲學強調教育語言的釐清與分析,忽略教育目的之建構,故未能形成教育目的觀
C後現代主義主張,我們不能毫無疑問地相信真理的普遍性,故強調教導學生批判與質疑任何單一真理主張正確答案
D批判理論認為,每個人都有自己的意識型態,所以教導學生批判他人的意識型態,要比教導學生自我批判與反省更為重要
C正確答案
後現代主義反對普遍真理,強調批判與質疑任何單一真理主張,故 C 正確。
逐選項解析
A在存在主義的影響下,教育工作者愈來愈重視普遍標準的建立存在主義重個體✕ 易錯陷阱
存在主義強調個人主體性、自由選擇與獨特性,反對普遍標準的強加。教育應協助學生成為「真實的自我」,而非套用統一標準。敘述完全顛倒。
B分析哲學強調教育語言的釐清與分析,忽略教育目的之建構,故未能形成教育目的觀分析哲學功能✕ 錯誤
分析哲學確實重視教育語言的釐清,但並非「忽略」教育目的,而是透過概念分析使教育目的更清晰。Peters、Hirst 等人即建構了重要的教育目的觀。
C後現代主義主張,我們不能毫無疑問地相信真理的普遍性,故強調教導學生批判與質疑任何單一真理主張✓ 正確
D批判理論認為,每個人都有自己的意識型態,所以教導學生批判他人的意識型態,要比教導學生自我批判與反省更為重要✕ 易錯陷阱
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