有關規劃教室內積木區的做法，下列何者不適切？
A地板鋪地墊，以免積木掉落或推倒時產生過大的聲響
B和語文區相鄰，方便幼兒拿取圖書作為積木搭建時的參考正確答案
C提供數量充足的積木，並在櫃子上標示積木的形狀與大小
D櫃子前須標示界線，讓幼兒在線外搭建積木，避免造成他人拿取積木的不便
答案與詳解
為什麼答案是 B
積木區屬動態、吵雜的學習區，語文區則需安靜閱讀，兩者應遵循「動靜分離」原則分開設置。雖然圖書可作參考，但相鄰會互相干擾，做法不適切，此為本題要選的答案。
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積木區屬動態、吵雜的學習區，語文區則需安靜閱讀，兩者應遵循「動靜分離」原則分開設置。雖然圖書可作參考，但相鄰會互相干擾，做法不適切，此為本題要選的答案。
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