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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙105 年第 23 題單選題

行為功能評量,「功能」一詞的意義與下列何者最接近?

A行為者的目的正確答案
B行為者的潛能
C行為問題的嚴重程度
D行為者對自身行為的看法
答案與詳解
A
正確答案
行為功能評量中的「功能」係指行為背後的目的或動機,即個體想透過行為獲得或逃避的事物。

為什麼答案是 A

行為功能評量旨在找出問題行為發生的原因與目的,例如獲得關注、取得物品或逃避要求,故「功能」即指行為者的目的。

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