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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙115 年第 48 題單選題

午餐時間,只要級任老師劉老師協助其他學生用餐,小華就會打旁邊同學,劉老師一走過來,他就停止。下列何者最可能是小華打人的行為功能呢?

A獲得教師關注正確答案
B逃避食用蔬菜
C逃避同儕互動
D獲得觸覺刺激
答案與詳解
A
正確答案
小華在老師關注他人時打人,老師過來關注他時便停止,顯示其行為功能為獲得教師關注。

為什麼答案是 A

老師關注其他學生(失去關注)時出現打人行為,老師走過來(獲得關注)時行為停止,完全符合獲得教師關注的行為功能。

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