吳老師在進行英文期中考卷檢討時，根據學生在英文科的學習表現，搭配試題類型的難易度，將全班學生分成三組進行討論學習。吳老師的教學策略最符合下列何者？
A概念化教學
B探究式教學
C協同式教學
D差異化教學正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A概念化教學✕ 錯誤
概念化教學強調引導學生理解學科核心概念與原則，而非依據學生程度進行分組。
B探究式教學✕ 錯誤
探究式教學強調學生主動提出問題、蒐集資料並解決問題，與考卷檢討的分組討論情境不符。
C協同式教學✕ 錯誤
D差異化教學✓ 正確
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
