王老師是國小五年級普通班教師，某天正在執行差異化教學法，請問下列哪些做法較符合王老師的教法？ 甲、非常重視學生的準備度、興趣、學習風格 乙、由課程內容、實施過程、實施成果三項要素實施教學調整 丙、經常主動調整課程、教學方法、資源、學習活動、學生作業 丁、在教學中重視的是大部分能力中等學生的教育需求
A甲乙丙正確答案
B乙丙丁
C甲乙丁
D甲乙丙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙丙✓ 正確
甲、乙、丙皆符合差異化教學的核心理念，包含關注學生個別差異（準備度、興趣、學習風格），並從內容、過程、成果進行教學調整與主動規劃。
B乙丙丁✕ 錯誤
包含丁，差異化教學旨在滿足所有學生的學習需求，而非僅聚焦於大部分能力中等的學生。
C甲乙丁✕ 錯誤
D甲乙丙丁✕ 錯誤
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