張老師在第一次段考時，先運用雙向細目表，依照教學目標和教學內容規劃試題內涵。請問此舉可以符合以下哪項效度？

內容效度強調測驗題目能否適切代表所欲測量的內容範圍，實務上最常透過編製雙向細目表來確保試題涵蓋教學目標與教材內容。