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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙109 年第 58 題單選題

下列哪一個作法屬於「提示褪除」?

A從肢體提示到口語提示正確答案
B選擇反例的差異由大變小
C將課文重點以螢光筆標記
D圖片提示由大變小
答案與詳解
A
正確答案
提示褪除是指隨著學生能力提升,逐漸降低提示的強度或侵入性,從肢體提示轉為口語提示即為由強轉弱的標準作法。

為什麼答案是 A

肢體提示的介入程度與強度最高,口語提示較低。從肢體提示轉為口語提示,符合逐漸降低提示強度的「提示褪除」原則。

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