關於「提示策略（prompting）」的描述，下列何者正確？
A當小琪無法正確寫出「跑」這個字的聲調時，教師微微做出第三聲聲調的動作，這是一種「間接姿勢或表情提示」正確答案
B提供小瑛顏色不清晰、虛線的連接不緊密、部件突出點模糊的字卡，教導她寫出實用字，這是一種「刺激提示」
C教師使用書籍、影片中的人物作為楷模，讓阿宏模仿他表現的行為，這是一種「模擬示範」
D教師將手放在小南的手下面，引導他按燈的開關，這是一種「完全身體提示」
答案與詳解
為什麼答案是 A
教師透過手勢或表情（如微微做出聲調動作）來引導學生，未直接指出答案或目標，屬於間接姿勢或表情提示。
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