引導前運思期的幼兒學習數概念時，可多用中介基模(intermediary schemata)協助概念的形成，這是最符合哪一個教學原則？
A經驗化原則
B遊戲化原則
C創思化原則
D具體化原則正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
中介基模（如積木、算珠、圖卡）就是把抽象數概念轉為具體可操作的媒介，完全符合前運思期幼兒需要具體化教學的特性。
考點：經驗化原則考點：遊戲化原則考點：創思化原則考點：具體化原則
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中介基模（如積木、算珠、圖卡）就是把抽象數概念轉為具體可操作的媒介，完全符合前運思期幼兒需要具體化教學的特性。
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