大華想探討不同教學法對小孩學習新字的影響，他找了兩個學校各4班，兩校分別使用不同的教學法，研究結束之後才發現，這兩校的學生智力測驗分數差異很大，智力測驗分數在這個研究中屬於下列何者？
A隨機變項（random variable）
B混淆變項（confounding variable）正確答案
C依變項（dependent variable）
D獨變項（independent variable）
答案與詳解
為什麼答案是 B
混淆變項是與獨變項一起變動、又會影響依變項的第三變項。兩校智力分數差很大，無法判斷學習成效是教學法還是智力造成，正是典型混淆變項。
考點：隨機變項考點：混淆變項考點：依變項考點：獨變項
載入中…
