當陌生人與自閉症（autism）的小同打招呼時，小同常出現吐口水的行為來回應，語言治療師認為此問題行為具有溝通意圖，欲教導小同替代溝通行為，此替代行為應符合下列那些原則？

功能性溝通訓練(FCT)核心三原則：①功能等值（替代行為須達成與問題行為相同的溝通功能）②容易產生（個案付出努力要小於原問題行為，否則不會使用）③適配個人與環境（符合個案能力並被溝通對象理解）。完全正確。